Based on each Sunday’s Scripture readings, your “Question of the Week” offers opportunities for deeper reflection and faith-sharing. Make the “Question of the Week” your starting point in for small group faith-sharing, family prayer time, and daily reflection.
Basado en las lecturas de la Escritura de cada domingo, su “Pregunta de la Semana” ofrece oportunidades de reflexión más profunda y compartimiento de la fe. Haga la “Pregunta de la Semana” su punto de partida en para el compartimiento de la fe del grupo pequeño, tiempo del rezo de la familia y reflexión diaria.
Reading I: Acts 8:5-8, 14-17 - Philip in Samaria
Reading II: 1 Peter 3:15-18 - On Christian suffering
Gospel: John 14:15-21- Promise of the Paraclete
Key Passage: Jesus said to them, "Whoever has my commandments and observes them is he one who loves me. And whomever loves me will be loved by my Father, and I will love him and reveal myself to him." (John 14:21)
Adults: The Spirit gives us inner wisdom and strength. When have you experienced this?
Kids: The Holy Spirit makes you strong inside. When do you need to be strong?
Lectura I : Hechos 8: 5-8, 14-17 - Felipe en Samaria
Lectura II: 1 Pedro 3: 15-18 -
Sobre el sufrimiento Cristiano
Evangelio: Juan 14:15-21- Promesa del Paráclito
Pasaje clave : Jesús les dijo: "El que acepta mis mandamientos y los cumple, ése me ama. Al que me ama a mí, lo amará mi Padre, yo también lo amaré y me manifestaré en él." (Juan 14:21)
Adultos: El Espíritu nos da sabiduría y fuerza interior. ¿Cuándo has experimentado esto?
Niños: El Espíritu Santo te hace fuerte por dentro. ¿Cuándo necesitas ser fuerte?
Reading I: Acts 6:1-7 - The need of assistants
Reading II: 1 Peter 2:4-9 - Living stone
Gospel: John 14:1-12 - Last discourse: the way, the truth, and the life
Key Passage: I am the way, and the truth, and the life. No one comes to the Father except through me. (John 14:6)
Adults: In a challenge you face right now, what will it mean to live the way of Jesus Christ?
Kids: Name some ways you can be more like Jesus when you are playing with your friends or family.
Lectura I: Hechos 6:1-7 - La necesidad de asistentes
Lectura II: Lectura II 1 Pedro 2:4-9 - Piedra viva
Evangelio: Juan 14:1-12 - Último discurso: el camino, la verdad y la vida
Pasaje clave:Soy el camino, la verdad y la vida. Nadie va al Padre si no es por mí. (Juan 14:6)
Adultos: En un desafío que estés enfrentando ahora, ¿qué significará vivir el camino de Jesucristo?
Niños: Menciona algunas formas en las que puedas parecerte más a Jesús cuando juegas con tus amigos o familiares.
Reading I: Acts 2:14a, 36-41 - Peter's discourse
Reading II: 1 Peter 2:20b-25 - For the slave
Gospel: John 10:1-10 - The Good Shepherd
Key Passage: [The shepherd] goes ahead of them, and the sheep follow him because they know his voice. (John 10:4)
Adults: How are you a shepherd to those in your care?
Kids: What will you do this week to show you love those around you?
Lectura I: Hechos 2: 14a, 36-41 - El discurso de Pedro
Lectura II: 1 Pedro 2: 20b-25 - Para el esclavo
Evangelio: Juan 10: 1-10 - El Buen Pastor
Pasaje clave: [El pastor] se adelanta a ellos, y las ovejas lo siguen porque conocen su voz. (Juan 10:4)
Adultos: ¿Cómo eres un pastor para aquellos bajo tu cuidado?
Niños: ¿Qué harás esta semana para demostrar que amas a los que te rodean?
Reading I: Acts 2:14, 22-33 - Peter's discourse
Reading II: 1 Peter 1:17-21 - Filial obedience
Gospel: Luke 24:13-35 - Emmaus
Key Passage: While with them at the table, he took the bread, said the blessing, broke it and gave it to them. With that their eyes were opened and they recognized him.
(Luke 24:30-31)
Adults: In what way have you come to know Jesus better through the breaking of the bread at Eucharist?
Kids: When you join Jesus at the table of the Eucharist next Sunday, what would you like to thank him for?
Lectura I : Hechos 2:14, 22-33 - El discurso de Pedro
Lectura II: 1 Pedro 1: 17-21 - Obediencia filial
Evangelio: Lucas 24: 13-35 - Emaús
Pasaje clave: Al sentarse a la mesa con ellos, Jesús tomó pan, y lo bendijo; y partiéndolo, les dio. Entonces les fueron abiertos los ojos y lo reconocieron. (Lucas 24:30-31)
Adultos: ¿De qué manera has conocido a Jesús mejor al partir el pan en la Eucaristía?
Niños: ¿Cuando te unas a Jesús en la mesa de la Eucaristía el próximo domingo, ¿por qué te gustaría agradecerle?
Reading I: Acts 2:42-47 - Communal life
Reading II: 1 Peter 1:3-9 - Thanksgiving
Gospel: John 20:19-31 - Appearance to the disciples; Thomas
Key Passage: Then Jesus said to Thomas, "Put your finger here and see my hands. Reach out your hand and put it in my side. Do not doubt but believe." (John 20:27)
Adults: We show our faith when we demonstrate courage in the face of difficulty. What could you do this week to help strengthen someone?
Kids: What could you do this week to encourage someone who is sad or discouraged?
Lectura I: Hechos 2: 42-47 - Vida comunitaria
Lectura II: 1 Pedro 1: 3-9 - Acción de Gracias
Evangelio: Juan 20: 19-31 - Apariencia a los discípulos; Thomas
Pasaje clave: Luego le dijo a Tomás: "Aquí están mis mano; acerca tu dedo. Trae acá tu mano, métela en mi costado y no sigas dudando, sino cree." (Juan 20:27)
Adultos: Mostramos nuestra fe cuando demostramos valor frente a la dificultad. ¿Qué podrías hacer esta semana para ayudar a fortalecer a alguien?
Niños: ¿Qué podrías hacer esta semana para animar a alguien que está triste o desanimado?
Reading I: Ezekiel 37:12-14 - Prophecy of restoration
Reading II: Romans 8:8-11 - The flesh and the Spirit
Gospel: John 11:1-45 - The raising of Lazarus
Key Passage: Jesus said to Martha, "I am the resurrection and the life. Those who believe in me, even though they die, will live, and everyone who lives and believes in me will never die. Do you believe this?" (John 11:25–26)
Adults: Christ calls us from death to new life. To what new life are you being called during this Lent?
Kids: How does Jesus help you do what is good and avoid what is not?
Lectura I: Ezequiel 37: 12-14 - Profecía de restauración
Lectura II: Romanos 8: 8-11 - El cuerpo y el Espíritu
Evangelio: Juan 11: 1-45 - La resurrección de Lázaro
Pasaje clave: Jesús le dijo a Marta: "Yo soy la resurrección y la vida. El que cree en mí, aunque haya muerto, vivirá; y todo aquel que está vivo y cree en mí, no morirá para siempre. ¿Crees tú esto? (Mateo 17: 1–2)
Adultos: Cristo nos llama de la muerte a la nueva vida. ¿A qué nueva vida te llama durante esta Cuaresma?
Niños: ¿Cómo te ayuda Jesús a hacer lo que es bueno y evitar lo que no?
Reading I: Genesis 2:7-9; 3:1-7 - The fall of humankind
Reading II: Romans 5:12-19 - Humanity's sin through Adam
Gospel: Matthew 4:1-11 - The temptation of Jesus
Key Passage: Jesus was led up by the Spirit into the wilderness to be tempted by the devil. (Matthew 4:1)
Adults: What helpful advice could you offer someone faced with a temptation?
Kids: What helps you do the right thing when you want to do something wrong?
Lectura I: Génesis 2: 7-9; 3: 1-7 - La caída de la humanidad
Lectura II: Romanos 5: 12-19 - El pecado de la humanidad a través de Adán
Evangelio: Mateo 4: 1-11 - La tentación de Jesús
Pasaje Clave: Jesús fue conducido por el Espíritu al desierto, para ser tentado por el demonio. (Mateo 4:1)
Adultos: ¿Qué consejo útil podrías ofrecerle a alguien que enfrenta una tentación?
Niños: ¿Qué te ayuda a hacer lo correcto cuando quieres hacer algo malo?
Reading I: Sirach 15:15-20 - Our free will
Reading II: 1 Corinthians 2:6-10 - True wisdom
Gospel: Matthew 5:17-37 - The old Law and the new
Key Passage: Jesus said, "So when you are offering your gift at the altar, if you remember that your brother or sister has something against you, leave your gift there before the altar and go; first be reconciled to your brother or sister, and then come and offer your gift." (Matthew 5:23–24)
Adults: How do you reconcile with those who have offended or hurt you?
Kids: When have you taken the first step to make up with someone who has hurt you or whom you have offended?
Lectura I: Sirácide 15: 15-20 - Nuestro libre albedrío
Lectura II: 1 Corintios 2: 6-10 - Verdadera sabiduría
Evangelio: Mateo 5: 17-37 - La vieja ley y la nueva
Pasaje Clave: Jesús dijo: "Por lo tanto, cuando vas a poner tu ofrenda sobre el altar, te acuerdas allí mismo que tu hermano tiene una queja contra ti, deja la ofrenda frente al altar y ve primero a reconciliarte con tu hermano, y vuelve luego a presentar tu ofrenda." (Mateo 5:23–24)
Adultos: ¿Cómo te reconcilias con los que te han ofendido o lastimado?
Niños: ¿Cuándo has dado el primer paso para hacer las paces con alguien que te ha lastimado o que te ha ofendido?
Reading I: Isaiah 58:7-10 - True fasting
Reading II: 1 Corinthians 2:1-5 - Preaching on Christ crucified
Gospel: Matthew 5:13-16 - The similes of salt and light
Key Passage: Jesus said, "In the same way, let your light shine before others, so that they may see your good works and give glory to your Father in heaven." (Matthew 5:16)
Adults: In what way might you be hiding the light of Christ from others? What could you do to improve this?
Kids: How can you let the light of Christ in you shine for others this week?
Lectura I: Isaías 58: 7-10 - Verdadero ayuno
Lectura II: 1 Corintios 2: 1-5 - Predicando sobre Cristo crucificado
Evangelio: Mateo 5: 13-16 - Los símiles de sal y luz
Pasaje Clave: Jesús dijo: "De igual manera brille la luz de ustedes ante los hombres, para que viendo las buenas obras que ustedes hacen, den gloria a su Padre, que está en los cielos." (Mateo 5:16).
Adultos: ¿De qué manera podrías estar escondiendo la luz de Cristo de los demás? ¿Qué podrías hacer para mejorar esto?
Niños: ¿Cómo puedes dejar que la luz de Cristo en ti brille para los demás en esta semana?