St. Francis of Assisi Weekly Reflections

Question of the Week

Based on each Sunday’s Scripture readings, your “Question of the Week” offers opportunities for deeper reflection and faith-sharing. Make the “Question of the Week” your starting point in for small group faith-sharing, family prayer time, and daily reflection.

Basado en las lecturas de la Escritura de cada domingo, su “Pregunta de la Semana” ofrece oportunidades de reflexión más profunda y compartimiento de la fe. Haga la “Pregunta de la Semana” su punto de partida en para el compartimiento de la fe del grupo pequeño, tiempo del rezo de la familia y reflexión diaria.


The Rich and the Poor

09-25-2022Question of the Week

Reading I: Amos 6:1a, 4-7 - Third woe
Reading II: 1 Timothy 6:11-16 - The good fight of faith
Gospel: Luke 16:19-31 - The rich man and Lazarus
Key Passage: There was a rich man and at his gate lay a poor man named Lazarus, covered with sores, who longed to satisfy his hunger with what fell from the rich man's table. (Luke 16:19–21)

Adults: What are the "rewards" of caring for the needs of the poor?
Kids: What is one thing you and your family could do this week to help those who are poor or sick?

Los Ricos y Los Pobres

Lectura I: Amós 6:1a, 4-7 - Tercer ay
Lectura II: 1 Timoteo 6,11-16 - La buena batalla de la fe Evangelio: Lucas 16,19-31 - El rico y Lázaro
Pasaje Clave: Había un hombre rico y a su puerta yacía un hombre pobre llamado Lázaro, cubierto de llagas, que deseaba saciar su hambre con lo que caía de la mesa del rico. (Lucas 16:19–21)

Adultos: ¿Cuáles son las "recompensas" de atender las necesidades de los pobres?
Niños: ¿Qué es lo que tú y tu familia podrían hacer esta semana para ayudar a los pobres o enfermos?

The Value of Honesty

09-18-2022Question of the Week

Reading I: Amos 8:4-7 - Against greed
Reading II: 1 Timothy 2:1-8 - Conduct of men and women
Gospel: Luke 16:1-13 or 16:10-13 - The dishonest steward
Key Passage: Whoever is faithful with very little can also be trusted with much; and whoever is dishonest with very little is dishonest also in much. (Luke 16:10)

Adults: Can cheating and deception ever be justified?
Kids: If someone treats you unfairly, do you have the right to
do the same to them?

El Valor de la Honistidad

Lectura I: Amós 8:4-7 - Contra la codicia
Lectura II: 1 Timoteo 2:1-8 - Conducta de hombres y mujeres
Evangelio: Lucas 16:1-13 o 16:10-13 - El mayordomo deshonesto
Pasaje Clave: El que es fiel en lo poco, también es fiel en lo mucho; y el que es deshonesto en lo poco, también es deshonesto en lo mucho. (Lucas 16:10)

Adultos: ¿Se pueden justificar las trampas y los engaños?
Niños: Si alguien te trata injustamente, ¿tienes derecho a hacerle lo mismo?

The Courage to Forgive

09-11-2022Question of the Week

Reading I: Exodus 32:7-11, 13-14 - The golden calf
Reading II: 1 Timothy 1:12-17 - Paul's gratitude
Gospel: Luke 15:1-32 or 15:1-10 - The prodigal son
Key Passage: The servant replied, “Your brother has come, and your father has killed the fatted calf, because he has got him back safe and sound.” Then he became angry and refused to go in. His father came out and began to plead with him. (Luke 15:27–28)

Adults: When have you persistently sought after a member of your family who has lost his or her way?
Kids: Have you ever felt you were not getting credit for your good works? What did you do?

El Valor de Perdonar

Lectura I: Éxodo 32, 7-11, 13-14 - El becerro de oro
Lectura II: 1 Timoteo 1,12-17 - La gratitud de Pablo
Evangelio: Lucas 15,1-32 o 15,1-10 - El hijo pródigo
Pasaje Clave: Este le contestó: ‘Tu hermano ha regresado, y tu padre mandó matar el becerro gordo, por haberlo recobrado sano y salvo.” El hermando mayor se enojó y no quería entrar. Salió entonces el padre y le rogó que entrara. (Lucas 15:27–28)

Adultos: ¿Cuándo ha buscado persistentemente a un miembro de su familia que se ha perdido?
Niños: ¿Alguna vez has sentido que no estabas recibiendo crédito por tus buenas obras? ¿Qué hiciste?

 

Discerning God's Will

09-04-2022Question of the Week

Reading I: Wisdom 9:13-18b - Solomon's prayer
Reading II: Philemon 9-10, 12-17 - Plea for Onesimus
Gospel: Luke 14:25-33 - Sayings on discipleship
Key Passage: For who can learn the counsel of God? Or who can discern what the Lord wills? For the reasoning of mortals is worthless, and our designs are likely to fail. (Wisdom 9:13–14)

Adults: How do you try to discover what God is asking of you?
Kids: When is it hard for you to know the right thing to do? Who helps you know?

Discernir la Voluntad de Dios

Lectura I: Sabiduría 9: 13-18b - Oración de Salomón
Lectura II: Filemón 9-10, 12-17-Suplica por Onésimo
Evangelio: Lucas 14: 25-33 - Dichos sobre el discipulado
Pasaje Clave: ¿Quién es el hombre que puede conocer los designios de Dios? ¿Quién es el que puede saber lo que el Señor tiene dispuesto? Los pensamientos de los mortales son inseguros y sus razonamientos pueden equivocarse. (Sabiduría 9: 13–14)

Adultos: ¿Cómo tratas de descubrir lo que Dios te está pidiendo?
Niños: ¿Cuándo es difícil para ti saber lo correcto? ¿Quién te ayuda a saber?

Seeking Humility

08-28-2022Question of the Week

Reading I: Sirach 3:17-18, 20, 28-29 - Humility
Reading II: Hebrews 12:18-19, 22-24a - God the judge; Jesus the mediator
Gospel: Luke 14:1, 7-14 - A lesson in humility
Key Passage: Jesus said, “But when you give a banquet, invite the poor, the crippled, the lame, and the blind. And you will be blessed, because they cannot repay you, for you will be repaid at the resurrection of the righteous.” (Luke 14:13–14)

Adults: Has the hunger for status and influence in the world around you endangered your life as a Christian?
Kids: Does it make you a better person to be chosen first for a team or some other honor? Why or why not?

Buscando la Humildad

Lectura I: Eclesiástico 3, 17-18, 20, 28-29 - Humildad
Lectura II: Hebreos 12:18-19, 22-24a - Dios el juez; Jesús el mediador
Evangelio: Lucas 14, 1, 7-14 - Una lección de humildad
Pasaje Clave: Jesús dijo: “Al contrario, cuando des un banquete, invita a los pobres, a los lisiados, a los cojos y a los ciegos; y serás dichoso, porque ellos no tienen con qué pagarte, pero ya se te pagara, cuando resuciten los justos”. (Lucas 14:13–14)

Adultos: ¿El hambre del estatus e influencia en el mundo que te rodea ha puesto en peligro tu vida como cristiano?
Niños: ¿Te hace una mejor persona ser elegido primero para un equipo o algún otro honor? ¿Por qué o por qué no?

The Narrow Door

08-21-2022Question of the Week

Reading I: Isaiah 66:18-21 - Gathering of the nations
Reading II: Hebrews 12:5-7, 11-13 - The discipline of God
Gospel: Luke 13:22-30 - The narrow door Key Passage: Jesus answered them, “Strive to enter through the narrow door; for many, I tell you, will try to enter and will not be able.” (Luke 13:24)

Adults: What daily choices are you making that will allow you to be recognized at the doorway of the reign of God?
Kids: What good habits are you practicing in order to be a good Christian?

La Puerta Angosta

Lectura I: Isaías 66,18-21 - Reunión de las naciones
Lectura II: Hebreos 12:5-7, 11-13 - La disciplina de Dios
Evangelio: Lucas 13,22-30 - La puerta estrecha Pasaje Clave: Jesús les respondió: “Esfuércense por entrar por la puerta, que es angosta, pues yo les aseguro que muchos tratarán de entrar y no podrán.” (Lucas 13:24)

Adultos: ¿Qué elecciones diarias estás haciendo que te permitirán ser reconocido en la puerta del reino de Dios?
Niños: ¿Qué buenos hábitos estás practicando para ser un buen cristiano?

An Unsettling Truth

08-14-2022Question of the Week

Reading I: Jeremiah 38:4-6, 8-10 - Jeremiah in the miry cistern
Reading II: Hebrews 12:1-4 - God's treatment of his sons and daughters
Gospel: Luke 12:49-53 - Jesus' mission of division
Key Passage: Jesus said, “Do you think that I have come to bring peace to the earth? No, I tell you, but rather division!” (Luke 12:51)

Adults: When has your taking a strong stand on a moral issue created division rather than healing in the short term?
Kids: Is it important to do the right thing even if others are angry as a result? Why or why not?

Una Verdad Inquietante

Lectura I: Jeremías 38:4-6, 8-10 - Jeremías en la cisterna cenagosa
Lectura II: Hebreos 12:1-4 - El trato de Dios a sus hijos e hijas
Evangelio: Lucas 12, 49-53 - La misión de división de Jesús
Pasaje Clave: Jesús dijo: “¿Piensan acaso que he venido a traer paz a la tierra? De ningún modo. No he venido a traer la paz, sino división!” (Lucas 12:51)

Adultos: ¿Cuándo el hecho de tomar una posición firme sobre un tema moral ha creado división en lugar de sanación a corto plazo?
Niños: ¿Es importante hacer lo correcto incluso si los demás están enojados como resultado? ¿Por qué o por qué no?

Running the Race of Faith

08-07-2022Question of the Week

Reading I: Wisdom 18:6-9 - On the death of the Egyptian firstborn
Reading II: Hebrews 11:1-2, 8-19 - Faith of the ancients
Gospel: Luke 12:32-48 - We depend on God; prepare for the master's return
Key Passage: Therefore, since we are surrounded by such great a cloud of witnesses, let us also lay aside every weight and the sin that clings so closely, and let us run with perseverance the race that is set before us, looking to Jesus the pioneer and perfecter of our faith. (Hebrews 12:1–2a)

Adults: Other than Jesus, which of the ancestors of Christian faith has served as the greatest example to you? Why?
Kids: Which person of the Bible has been a good example to you of how to live?

Corriendo la Larrera de la Fe

Lectura I: Sabiduría 18:6-9 -Sobre la muerte del primogénito egipcio
Lectura II: Hebreos 11:1-2, 8-19 -La fe de los antiguos
Evangelio: Lucas 12:32-48 - Dependemos de Dios; prepárate para el regreso del maestro
Pasaje Clave: Por tanto, nosotros, teniendo en derredor nuestro tan grande nube de testigos, despojémonos también de todo peso y del pecado que nos asedia, y corramos con perseverancia la carrera que tenemos por delante, puestos los ojos en Jesús el autor y consumador de nuestra fe.
(Hebreos 12:1–2a)

Adultos: ¿Además de Jesús, ¿cuál de los antepasados de la fe cristiana ha sido el mayor ejemplo para ti? ¿Por qué?
Niños: ¿Qué personaje de la Biblia ha sido un buen ejemplo para ti de cómo vivir?

Seeking Balance

07-31-2022Question of the Week

Reading I: Ecclesiastes 1:2; 2:21-23 - On vanity
Reading II: Col 3:1-5, 9-11 - Mystical death and resurrection
Gospel: Luke 12:13-21 - Trust in God, not in possessions
Key Passage: And Jesus said to them, “Take care! Be on your guard against all kinds of greed; for one's life does not consist in the abundance of possessions.” (Luke 12:15)

Adults: When have you felt that possessions were becoming too important in your life?
Kids: Have you ever received a gift you wanted a lot and then found it didn't make you as happy as you thought it would?

Buscando el Equilibrio

Lectura I: Eclesiastés 1:2; 2:21-23 - Sobre la vanidad
Lectura II: Col 3, 1-5, 9-11 - Muerte mística y resurrección
Evangelio: Lucas 12:13-21 - Confía en Dios, no en las posesiones
Pasaje Clave: Y Jesús les dijo: “Eviten toda clase de avaricia, porque la vida del hombre no depende de la abundancia de los bienes que posea.” (Lucas 12:15)

Adultos: ¿Cuándo has sentido que las posesiones se estaban volviendo demasiado importantes en tu vida?
Niños: ¿Alguna vez has recibido un regalo que deseabas mucho y luego te diste cuenta de que no te hacía tan feliz como pensabas?

Daily Prayer

07-24-2022Question of the Week

Reading I: Genesis 18:20-32 - Abraham intercedes for Sodom
Reading II: Colossians 2:12-14 - Sovereign role of Christ
Gospel: Luke 11:1-13 - The Our Father
Key Passage: Jesus said, “So I say to you, Ask, and it will be given you; search, and you will find; knock, and the door will be opened for you.” (Lk. 11:9)

Adults: Have your most recent prayers been prayers of praise, petition, or sorrow? Which kind of prayer do you need to practice more often?
Kids: What are you most thankful for right now?

Visitantes Santos

Lectura I: Génesis 18:20-32 - Abraham intercede por Sodoma
Lectura II: Colosenses 2:12-14 - Rol soberano de Cristo
Evangelio: Lucas 11:1-13 - El Padre Nuestro
Pasaje Clave: Jesús dijo: “Así también les digo a ustedes: Pidan y se les dará, busquen y encontrarán, toquen y se les abrirá.” (Lc. 11:9)

Adultos:¿Han sido tus oraciones más recientes oraciones de alabanza, petición o tristeza? ¿Qué tipo de oración necesitas practicar con más frecuencia?
Niños: ¿Por qué estás más agradecido en este momento?

Holy Visitors

07-17-2022Question of the Week

Reading I: Genesis 18:1-10a - Abraham's visitors
Reading II: Colossians 1:24-28 - The mystery: Christ in us
Gospel: Luke 10:38-42 - Martha and Mary
Key Passage Jesus said to Martha, “There is need of only one thing. Mary has chosen the better part, which will not be taken away from her.” (Lk. 10:42)

Adults: Which response to God's call is more natural to you—prayer or action? Why?
Kids: In the past week, when have you prayed and when have you done good things for others? Which could you do better?

Visitantes Santos

Lectura I: Génesis 18:1-10a - Los visitantes de Abraham
Lectura II: Colosenses 1:24-28 - El misterio: Cristo en nosotros
Evangelio: Lucas 10,38-42 - Marta y María
Pasaje Clave Jesús le dijo a Marta: “...muchas cosas te preocupan y te inquietan, siendo así que una sola es necesaria. Maria escogió la mejor parte y nadie se la quitará.” (Lc 10:42)

Adultos:¿Qué respuesta al llamado de Dios es más natural para ti: la oración o la acción? ¿Por qué?
Niños: En la última semana, ¿cuándo has orado y cuándo has hecho cosas buenas por los demás? ¿Cuál podrías hacer mejor?

Acting with Mercy

07-10-2022Question of the Week

Reading I: Deuteronomy 30:10-14 - God's command clear
Reading II:Colossians 1:15-20 - Christ's fullness and reconciliation
Gospel: Luke 10:25-37 - The good Samaritan
Key Passage: But a Samaritan, while traveling, came near him; and when he saw him, he was moved with pity. He went to him and bandaged his wounds, having poured oil and wine on them. Then he put him on his own animal, brought him to an inn, and took care of him. (Lk. 10:33–34)

Adults: When have you gone out of your way to help a stranger in need?
Kids: Would you help a new student who needed help? Why or why not?

Actuando con Misericordia

Lectura I: Deuteronomio 30,10-14 - El mandato de Dios claro
Lectura II: Colosenses 1:15-20 - La plenitud y la reconciliación de Cristo
Evangelio: Lucas 10:25-37 - El buen samaritano
Pasaje Clave: Pero un samaritano que iba de viaje, al verlo, se compadeció de él, se le acerco, ungió sus heridas con aceite y vino y se las vendó; luego lo puso sobre su cabalgadura, lo llevo a un mesón y cuido de él. (Lucas 10:33–34)

Adultos: ¿Cuándo has tomado la molestia de ayudar a un extraño que lo necesita?
Niños: ¿Ayudarías a un estudiante nuevo que necesitara ayuda? ¿Por qué o por qué no?

Accepting the Christian Message

07-03-2022Question of the Week

Reading I: Isaiah 66:10-14c - Mother Zion
Reading II: Galatians 6:14-18 -The Cross, our true boast
Gospel: Luke 10:1-12, 17-20 or 10:1-9 -Mission of the 72
Key Passage:
Jesus said to the disciples, “Whenever you enter a town and they do not welcome you, go out into its streets and say, 'Even the dust of your town that clings to our feet, we wipe off in protest against you. Yet know this: the kingdom of God has come near.”’ (Lk. 10:10–11)

Adults: Where do you see the message of Christian faith being rejected in the world today? What is your response to that?
Kids: What can you do when you are generous with others, and they do not want what you give them?

Aceptar El Mensaje Cristiano

Lectura I: Isaías 66:10-14c - Madre Sión
Lectura II: Gálatas 6:14-18 -La Cruz, nuestro verdadero orgullo
Evangelio: Lucas 10:1-12, 17-20 o 10:1-9 -Misión de los 72
Pasaje Clave:
Jesús dijo a sus discípulos: “Si entran en una ciudad y no los reciben, salgan por las calles y digan: Hasta el polvo de esta ciudad, que se nos ha pegado a los pies nos lo sacudimos, en señal de protesta contra ustedes. De todos modos, sepan que el Reino de Dios está cerca.” (Lc. 10:10-11)

Adultos: ¿Dónde ves que el mensaje de la fe cristiana está siendo rechazado en el mundo de hoy? ¿Cual es tu respuesta a eso?
Niños: ¿Qué puedes hacer cuando eres generoso con los demás y no quieren lo que les das?